O projekcie
Realizowany w latach 2006-2007 projekt (PL/2005/B/P/PP/174021) jest naturalną kontynuacją zakończonego sukcesem projektu EMCET edycja pierwsza. Projekt jest realizowany we współpracy instytucji z 11 krajów i wychodzi naprzeciw oczekiwaniom europejskiego rynku profesjonalnych usług szkoleniowych. Zapewnia on wsparcie w doskonaleniu kompetencji nauczycieli i trenerów oraz umożliwia transfer wiedzy, doświadczeń i dobrych praktyk w zakresie stosowania podejścia modułowego w usługach kształcenia i szkolenia zawodowego w krajach Unii Europejskiej. Projekt EMCET 2 przyczynia się ponadto do wypracowania nowych mechanizmów sieciowej współpracy europejskiej oraz swobodnego przepływu pracowników i usług szkoleniowych. Projekt realizowany we współpracy z następującymi instytucjami:
- Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy (Polska) - koordynator projektu
- Cambridge Professional Development Ltd. (Wielka Brytania)
- Training 2000 (Włochy)
- Hellenic Regional Development Center (Grecja)
- National Institute for Adult Education (Węgry)
- Institute of Educational Research , Tallinn University (Estonia)
- GET German Education and Training GmbH (Niemcy)
- Centre of the Republic of Slovenia for Vocational Education and Training (Słowenia)
- General Foundation of Valladolid University (Hiszpania)
- CIEP: The International Centre for Pedagogical Studies, CR2i: The Resource and Initiative Unit for International Co-operation (Francja)
- Foundation ECAP - cichy partner (Szwajcaria)